Informe Nº 1 “Ingresar a la universidad, dudas y desconcierto. ¿La escuela nos prepara?”

TRACK 1 CORRE 15” BAJA Y QUEDA DE FONDO

Nancy: Ingresar a la Universidad no es una tarea fácil; hoy nos preguntamos ¿Qué es lo difícil? Terminar el colegio, elegir un camino, comenzar una nueva etapa, independizarse.
Mariano: En este informe de “Banquete Estudiantil” analizaremos cómo llega el estudiante a la universidad. Sus dudas, su desconcierto y cómo lo prepara la escuela para esta nueva etapa.

CORTA LA MUSICA

Nancy: Según un estudio realizado por docentes de la FICES de la UNSL, entrar a la universidad implica para el ingresante a primer año, abrirse a nuevas expectativas, temores y dificultades que condicionan la integración al ámbito universitario e influyen en el desempeño académico del estudiante.
Mariano: Las principales expectativas y temores al iniciar esta nueva etapa, consisten en: La desorientación sobre cómo manejarse en el ámbito universitario. El temor de no poder socializar con los nuevos compañeros y profesores en la Universidad. Las ansiedades e incertidumbres sobre la carrera elegida y el futuro profesional que esta elección implica.
Nancy: también el miedo con respecto al grado de dificultad de los contenidos de las materias de la carrera y los temores a expresar sus dudas y opiniones en clases frente a los compañeros y docentes.
Mariano: Los ingresantes también desconocen cómo realizar trámites administrativos y académicos tales como inscripciones para cursar, rendir, solicitar de becas, entre otros. Puede resultar difícil adaptarse a este nuevo modo de estudiar. Para ello se requiere constancia y regularidad en el estudio

TRACK 2 CORRE 5” BAJA Y CORTA

Nancy: La profesora Marcela Navarrete de la FCH, nos cuenta como llegan los estudiantes al curso de ingreso, frente a estas dudas e incertidumbres.
(del minuto 00 al 2:44)

TRACK 3 CORRE 6” BAJA Y CORTA

Mariano: Según (fuente) en el año 2008 el 84 % de los ingresantes a la UNSL, provienen de la ciudad de San Luis, el 16% restante proviene de las provincias de Mendoza, Córdoba, La Pampa, San Juan y Buenos Aires. Sólo ingresaron 6 extranjeros: 5 latinoamericanos y un europeo. La mayoría de los ingresantes tiene entre 17 a 24 años, y están recién graduados. Pero los aspirantes poseen déficit en los conocimientos previos al ingreso a la universidad, en todas las áreas.
La FCH concentra la mayoría de los estudiantes y las carreras más elegidas de dicha facultad son Psicología, seguida por Nivel Inicial.
Nancy: Aprender el oficio de estudiante significa que hay que aprender a serlo; si esto no ocurre uno es eliminado, o se auto elimina. La entrada en la vida universitaria implica pasar de ser un alumno de secundario a un estudiante universitario. Estuvimos hablando con algunos alumnos ingresantes para conocer más sobre su situación.

AUDIO CHICA SANTO TOMÁS (1 minuto)
AUDIO EMI (1 minuto)

TRACK 4 CORRE 10 SEGUNDOS BAJA Y CORTA

Nancy: Los centros de estudiantes son los organismos más cercanos a los ingresantes en esta etapa de adaptación en la institución. El centro de estudiantes de cada facultad les brinda, a los estudiantes, la información necesaria para sobrevivir en la universidad. Las diferentes agrupaciones políticas, si bien tienen propuestas o ideologías diferentes, comparten una meta en común al principio de cada año lectivo: Integrar a los alumnos ingresantes en la institución y ayudarlos en la adaptación a la misma
Un miembro de una de las agrupaciones políticas nos cuenta sobre las actividades que realizan para integrar al ingresante universitario:

AUDIO DE FRANJA (un minuto y medio)

TRACK 5 CORRE 10” BAJA Y QUEDA DE FONDO

Mariano: Si bien los centros de estudiantes se encargan de ayudar a los ingresantes en la adaptación a este nuevo mundo, deberíamos preguntarnos si los estudiantes realmente reciben toda la información que deberían saber.
Nancy: También es importante conocer el grado de interés que despiertan los estudiantes para involucrarse con sus centros. ¿Qué hacen los centros de estudiantes para acercarse a los alumnos y que hacen los alumnos para acercarse a los centros de estudiantes?
Mariano: Este tema lo trataremos en nuestro próximo informe de “Banquete Estudiantil” Hata el próximo lunes.
Nancy: Esperamos que lo hayan disfrutado. Hasta Luego.