Guión emisión n°4 Relación Docente - Alumno

TRACK 1 (25 seg)
Mariano: Bienvenidos a un nuevo informe de Banquete Estudiantil. Hoy vamos a hablar de cómo se forma la relación docente- alumno en la práctica del conocimiento.
Nancy: Los alumnos van a la universidad en busca de un conocimiento y los docentes concurren a la misma para transmitir lo que saben. De esta forma surge la relación que se establece entre: docentes – conocimientos y estudiantes.
TRACK 2 CORRE 6 SEGUNDOS BAJA Y QUEDA DE FONDO
Mariano: La relación dada entre alumnos, docentes y conocimientos, es atravesada por varios ejes. Para poder comprender cada tipo de relación, tenemos que analizar los factores que influyen sobre ellas.
Nancy: Si nos preguntamos cómo se establece la relación entre alumnos y docentes dentro de la universidad, no podemos hablar en general. Cada profesor tiene una forma particular de relacionarse con sus estudiantes.
Mariano: Fuimos a hablar con la profesora Ivana Odara que trabaja como docente universitaria hace más de 10 años, para que nos cuente su modo particular de relacionarse con sus alumnos.
AUDIO PROFESORA DE REDACCIÓN PARA LOS MEDIOS. (1 minuto 16)
TRACK 3 CORRE 5 SEGUNDOS BAJA Y QUEDA DE FONDO
Nancy: Cada relación en esta práctica del conocimiento es influida por diferentes factores. Lo que pasa en el mundo, en la sociedad y en la cultura influye en la relación docente alumno.
Mariano: El poder también influye en esta relación. Ya que la universidad es un espacio de luchas y resistencias entre relaciones de poder y saber. El profesor es el que sabe y por lo tanto tiene el poder sobre los alumnos.
Nancy: Hay profesores autoritarios que ejercen su poder sobre los estudiantes y otros más flexibles que dan lugar a nuevos conocimientos y opiniones.
Estuvimos hablando con estudiantes de la Facultad de Ciencias Humanas para que nos cuenten cómo establecen las relaciones con sus profesores.
Algunos de ellos nos contaron esto.
AUDIOS ESTUDIANTES TRACK CORRE 10 SEGUNDOS Y BAJA
Mariano: Las relaciones de las personas dentro de una institución varían según cómo esta configurada esa institución. Es por eso que la relación entre profesores y alumnos no es la misma en la escuela que en la universidad.
Nancy: Un estudiante de tercer año de Comunicación Social nos cuenta cómo varía la relación docente-alumno de la escuela a la universidad.

AUDIO VERÓN (1 MINUTO)
TRACK AL VACIO
Mariano: Si la relación que se establece entre profesores y estudiantes no es buena y fluida, ambos se ven perjudicados.
Nancy: Relaciones conflictivas pueden provocar en los alumnos un menor rendimiento académico debido al estrés.
Mariano: En nuestro próximo informe de Banquete Estudiantil hablaremos de cómo se manifiesta el estrés en los estudiantes. Cómo los afecta tanto en lo físico y en lo psicológico.
Nancy: Los esperamos el próximo lunes con un nuevo informe de Banquete Estudiantil. Hasta luego.